Νέα Ελληνικά Β΄ Γυμνασίου - Γλώσσα Ενότητα 2

Βρες όλα τα ρήματα σημειώνοντας (α) το χρόνο , (β) τη χρονική βαθμίδα και (γ) το ποιόν ενεργείας τους

Είχε γίνει μεγάλη διαφήμιση για την εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε χθες στην πόλη. Ο κόσμος έδωσε μαζικά το παρόν του και έδειχνε πόσο το απολάμβανε. Ο δήμος βλέποντας αυτή την επιτυχία οφείλει να οργανώνει συχνά παρόμοιες εκδηλώσεις. Απ΄ ότι πληροφορήθηκα, θα πραγματοποιηθεί κάτι τέτοιο σε λίγους μήνες.

Σκέφτομαι να επισκεφτώ το φίλο μου το απόγευμα. Εκεί θα παίζουμε ηλεκτρονικά παιγνίδια αλλά και ποδόσφαιρο. Δεν έχω πάει σπίτι του εδώ και δύο βδομάδες επειδή είχα πολλά μαθήματα. Ως το απόγευμα θα έχω τακτοποιήσει όλες μου τις υποχρεώσεις.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Βρες την έγκλιση των ρημάτων

Δε θέλησαν να πάρουν τίποτα μαζί τους.

Θα έψαχναν να βρουν μόνα την τροφή τους.

Είχαν μάθει χίλια δυο πράγματα για τη φύση.

Έχει δίκιο ο Νικόλας. Αλλά, καλού κακού, ας βάλουμε και κανένα σημάδι, για να βρούμε εύκολα το δρόμο της επιστροφής, χωρίς να χρειαστεί να παίξουμε τους Ινδιάνους.

Κόψτε ξύλα, για να ανάψουμε φωτιά.

Φρόντισε, σε παρακαλώ, οριστική να μην κάνουν φασαρία.

Τρέξε γρήγορα να φέρεις βοήθεια. Τρέχα.

Βρες σε ποιο χρόνο βρίσκονται τα ρήματα και μετάτρεψέ τα σε αόριστο

Επιθυμούσε, έλεγαν, έπαθα , έχω αγοράσει , θα διαβάζω, είχε φέρει, θα περάσω, ονειρεύομαι, σκέφτηκα, θα έχω ανοίξει

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________               

Σχημάτισε προσδιοριστικά, κτητικά, αντικειμενικά και παρατακτικά σύνθετα

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________